Iskola beteg gyerekeknek

Kathrin Rothfischer mikrobiológiát és genetikát tanult Regensburgban, miután németországi tanulmányokat folytatott. Akkor is szenvedélye volt az összetett kérdések könnyen érthető bemutatása. Éppen ezért érettségi után szakmává változtatta ezt a szenvedélyt: az orvosi szakkiadó és a nyilvános sajtó különböző pozíciói után végül megtalálta újságírói otthonát anál.

További információ a szakértőiről A összes tartalmát orvosi újságírók ellenőrzik.

A legtöbb gyermek boldog, ha nem kell iskolába mennie az influenza vagy a megfázás miatt. Krónikus betegségek esetén azonban hamar unalmassá válik, különösen akkor, ha állandóan csak ágyban kell feküdnie. Ezenkívül a hiányzó tananyagok hegye a hiányzó napokkal nő. Ezért sok klinika oktatási modellt kínál azoknak a beteg gyermekeknek, akiknek hosszabb ideig kell kórházban maradniuk.

Iskola az ágy mellett

Több szövetségi államban is vannak "iskolák betegeknek". Minden olyan gyermek és fiatal látogathatja ezeket, akik betegség vagy kórházi kezelés miatt hosszú ideig nem járhatnak otthoni iskolájukba. Függetlenül attól, hogy gimnázium, általános iskola, középiskola vagy speciális iskola - minden típusú iskola és évfolyam tanulóit figyelembe veszik. Az órák egyénileg, vagy lehetőség szerint csoportokban zajlanak a klinika saját tantermeiben. Az egészségi állapottól függően napi három -öt óra van a német, angol, francia, latin, matematika, fizika és kémia alaptantárgyakból. Szükség esetén a tanárok még a fiatal betegek ágyához vagy az otthonukhoz is eljönnek.

A digitális tanterem

Különösen rugalmas óraszerkezetet igénylő esetekben a tanulók videokonferenciát is használhatnak, és digitálisan megkaphatják az órákat az otthoni iskolájuktól. A kamerák és az internet közvetlenül az ágyhoz hozza az osztálytermet. Egy speciális szoftver segítségével a tanulók bármikor bekapcsolhatnak, hogy kérdéseket tegyenek fel vagy válaszoljanak. Ez lehetővé teszi számukra, hogy aktívan részt vegyenek az osztályteremben, és legalább rövid időre elkerüljék a betegség okozta elszigeteltséget.

Hozzon létre egy darab normalitást

Azok a gyermekek és serdülők, akik krónikus betegségben szenvednek, balesetek vagy nagy műtétek traumatizálják őket, vagy rendszeresen elmulasztják az iskolát pszichológiai problémák miatt, némi normalitást igényelnek. Nemcsak az egészségügyi problémák jelentenek terhet, hanem a félelem is, hogy elmulasztják a kapcsolatot, és nem tudnak lépést tartani az osztálytársakkal. A betegek iskolájának célja, hogy folytassák a diákok korábbi oktatását, hogy később nagyobb nehézségek nélkül beilleszkedjenek a régi osztályba.

Több, mint a tudás átadása

A normál állami iskolai szolgálatból érkező tanároknak az ismeretek átadása mellett más feladataik is vannak. Szorosan együttműködik az orvosokkal, és segít a gyerekeknek a betegség jobb megértésében és a félelmek csökkentésében. Az iskolásoknak és a szülőknek is tanácsot adhatnak, együtt dolgozhatnak velük, hogy megoldást találjanak az iskolai problémákra vagy a kórházi tartózkodást követő időszak jövőbeli kilátásaira. A tanulók egyéni igényei mindig az előtérben vannak. A pedagógiai készség önmagában nem elegendő. A betegek iskolájában a pedagógusoknak az empátia mellett pszichológiai készségekkel is rendelkezniük kell. Mert minden gyerek másképp kezeli a betegségét.

Javítani kell az oktatási lehetőségeket

Németországban sok klinikán vannak "betegek iskolái". Az adott ajánlattal kapcsolatos információk közvetlenül a helyi kórházakban szerezhetők be. A projekt Európa -szerte is egyre több támogatót szerez.Az Európai Pedagógusok Kórházszervezete (HOPE) egy olyan egyesület, amelyben sok európai ország "beteg emberek iskoláinak" tanárai gyűltek össze. A HOPE célja, hogy tovább javítsa a tartósan vagy súlyosan beteg gyermekek és serdülők oktatási lehetőségeit.

Címkék:  változás kora terápiák dohányzó 

Érdekes Cikkek

add