Corona: Mit mond valójában Szászország iskolai tanulmánya?

Christiane Fux Hamburgban újságírást és pszichológiát tanult. A tapasztalt orvosi szerkesztő 2001 óta ír magazincikkeket, híreket és tényszövegeket minden elképzelhető egészségügyi témáról. Christiane Fux anál végzett munkája mellett prózában is tevékenykedik. Első bűnügyi regénye 2012 -ben jelent meg, és saját bűnügyi darabjait is írja, tervezi és publikálja.

Christiane Fux további bejegyzései A összes tartalmát orvosi újságírók ellenőrzik.

Egy szászországi iskolai tanulmány azt sugallja, hogy az iskolák kevéssé járulhatnak hozzá a korona terjedéséhez. De ennek az értékelésnek megvannak a buktatói.

Sonderweg a szász iskolákban

Szászország más utat választott, amikor iskolákat és napköziseket nyitott. A múltban itt többre volt lehetőség, mint más szövetségi államokban. Május 19 -től minden gyermek részt vehet az órákon vagy a gondozásban. Azonban itt is, a különböző szabályok diktálása szerint.

Most egy tanulmány előzetes eredményei vannak, amely azt vizsgálta, hogy a Sars-CoV-2 hogyan terjedt el Szászország iskoláiban.

Antitestvizsgálatok 2000 diákon és tanáron

Ebből a célból májusban és júniusban a kezdeti vizsgálati szakaszban több mint 1500 diák és mintegy 500 tanár vérmintáját vették figyelembe a drezdai iskolákból és a Bautzen és Görlitz kerületi iskolákból.

Azok az iskolák is részt vettek, ahol ismert korona -esetek voltak. Ennek ellenére a Sars-CoV-2 kórokozó elleni antitesteket mindössze tizenkét résztvevőben találták-jelentették a kutatók, Reinhard Berner, a vizsgálat vezetője. "Ez azt jelenti, hogy a vizsgálat résztvevőinek csoportjában az immunizálás mértéke jóval egy százalék alatt van (0,6 százalék), és alacsonyabb az előrejelzéseknél" - mondta Berner.

Alexander Dalpke, a Drezdai Egyetemi Orvosi Központ Mikrobiológiai és Higiéniai Intézetének vezetője az SZ szerint így nyilatkozott: "Mindenesetre semmi nem utal arra, hogy az iskolák különleges hotspotok lennének."

Túlértékelt dinamika?

Még ötödik diák is kijelentette, hogy rendszeres szociális kapcsolatokkal rendelkezik az osztályán és a családján kívül. "Ez nyilvánvalóan nem vezetett a vírus továbbterjedéséhez" - mondta Berner.

A vírus a családokon belül sem terjedt el szélesebb körben. 24 diákcsaládban, amelyekben koronavírusos esetek fordultak elő, az antitestvizsgálatok nyilvánvalóan csak egy diák fertőzték meg egyik rokonát.

Ebből a kutatók arra a következtetésre jutottak, hogy a vírus terjedésének dinamikáját eddig túlbecsülték. Ez azonban nem jelenti azt, hogy a vírus kevésbé veszélyes, mint feltételezték - mondta Reinhard Berner, a vizsgálat vezetője, a drezdai gyermek- és serdülőgyógyászati ​​klinika és poliklinika igazgatója: "Nagy tisztelem ezt a vírust." komolyan a gyerekeknek. "Ismerünk súlyos beteg és elhunyt gyermekeket is" - mondták az orvosok.

Mik voltak a tényleges feltételek?

Szászországban azonban messze jártál a normális iskolai élettől. A szabályok között szerepelt az osztályok lehetőleg elkülönítve tartása egymástól, beleértve az iskolai udvarok eltérő időtartamát vagy az épület külön bejáratát. A magasabb osztályok váltakoztak az otthoni nevelés és az iskolai tanítás között. Az ilyen mérések felhígítják a tanulmány jelentőségét egy igazán normális osztályterem hatásai tekintetében.

Kételyek az antitestvizsgálatok informatív értékével kapcsolatban

Adataik alapján Berner és munkatársai azt is feltételezik, hogy a korábban feltételezettnél még ritkábban fordul elő csendes, tünetmentes fertőzés. De vajon valóban levonható -e ez a következtetés?

Elvben egyre inkább kétséges, hogy az antitestvizsgálatok valóban megbízhatóan jelzik -e a fertőzést, amely átment. Egyre több bizonyíték van arra, hogy a Sars-CoV-2 antitestek gyorsan eltűnnek a vérből, különösen enyhe és tünetmentes tanfolyamok esetén-vagy nem is képződnek.

Az ilyen enyhe tanfolyamok különösen gyakoriak a gyermekeknél. Elméletileg lényegesen több diák fertőződhetett meg, mint amennyit az elvégzett antitestvizsgálatok bizonyítanak.

Amire a tanulmány nem tud válaszolni, tekintettel a fertőzöttek alacsony számára, az, hogy valójában fertőző gyermekek és serdülők.

Egyes virológusok feltételezik, hogy a gyermekekre és fiatalokra való átterjedésének kockázata alacsonyabb lehet, mert kevesebb tünetet észlelnek, és például kevésbé köhögnek. Más tanulmányok, amelyek ugyanilyen magas vírusterhelést találtak az érintett gyermekek torkában, ugyanolyan magas fertőzőképességet tartanak lehetségesnek gyermekeknél.

Átvihetők -e az eredmények más helyzetekbe?

Ezenkívül a tanulmány csak azokra a régiókra jellemző, ahol csak néhány koronafertőzés volt - állítják maguk a kutatók. Szászország mintegy 4 millió lakosában csak mintegy 5500 esetet jelentettek.

Az, hogy egy fertőzés valójában milyen dinamikusan terjed, az esetek számától is függ: minél alacsonyabb a fertőzöttek száma, annál könnyebb felkutatni a kontakt személyeket és megszakítani a fertőzési láncokat. A be nem jelentett esetek száma jelentősen csökkenthető egy alacsony esetszámú helyzetben, ami azt jelenti, hogy a fertőzés kevésbé és észrevétlenül terjedhet.

Miért volt fontos az iskola bezárása

Egy világméretű tanulmány az iskolák bezárásának a vírus visszaszorítására gyakorolt ​​hatásáról 41 országban azt is kimutatta, hogy ez az intézkedés meglepően nagy hatást fejt ki másokhoz képest. Ebből a célból hasonlították össze az egyes leállási döntések hatását, mint például a kapcsolatok csökkenése, az éttermek bezárása vagy a nagyobb rendezvények lemondása. Az elemzések szerint úgy tűnt, hogy az iskolák bezárása járult hozzá a legnagyobb mértékben a fertőzések számának csökkenéséhez.

Szász iskolákban normális működés az ünnepek után

Az elmúlt hetekben megtanulták, hogy a koronavírusok nem terjednek óriási mértékben sem a gyermekes háztartásokban, sem az iskolákban és óvodákban - zárják a szerzők. Ennek ellenére a politika által hozott intézkedések helyesek voltak. De ugyanilyen helyes, ha bizonyos feltételek mellett újra megnyitják az iskolákat és a napközit.

„A 2020 -as nyári vakációra mentelmi joggal fogunk menni, amely nem különbözik a 2020 márciusi állapotától” - magyarázta Berner. Christian Piwarz, Szászország oktatási minisztere már bejelentette, hogy a nyári szabadság után a higiéniai előírásoknak megfelelően folytatják a normál működést a szász iskolákban. A minimális 1,5 méter távolság már nem érvényes. Fel kell azonban készülni az ideiglenes és helyileg korlátozott bezárásokra.

Címkék:  palliatív gyógyászat megelőzés anatómia